以人才培养为核心 统筹推进学科建设

    为深入推进教育教学改革，持续推动我校人才培养工作再上新台阶，4月30日下午，传媒学院播音与主持艺术学院全体教师在汉唐514召开暨传媒学院播音与主持艺术学院2024年人才培养工作会。三级学院院长赵天意和教研室主任李晶晶参会并讲话。

    会议伊始，播音与主持艺术专业教师李昕昱对播音人才培养与管理等内容作介绍，深入剖析了上学年人才培养工作存在的难点、痛点、堵点，并详细介绍了新学年人才培养工作的思路举措及重点任务部署。

    李晶晶总结了当前播音与主持艺术学院人才培养工作的经验成效与存在问题，并就下一步工作提出了建设性意见习近平主席多次在会议中强调，当前世界百年未有之大变局加速演进，国际环境日益严峻复杂，我国高等教育事业发展面临着新的挑战，全面提高人才自主培养质量是建设教育强国与民族复兴的必然要求。因此希望每一位教师要真正地去培养人才，培养真正的人才。她强调，要勇担教育强国使命，加强顶层设计、统筹谋划，瞄准国家重大战略需求和学科前沿，与时俱进优化学科专业布局和人才培养方案，以国际一流标准扎实推进学校专业建设；要完善教学管理制度，夯实教学质量保障机制，构建高水平、高质量的师资队伍和课程体系，发挥名师、金课的示范引领作用；要多措并举吸引优质生源，加强人才培养过程管理，着力培养国际一流的拔尖创新人才，为国家高水平科技自立自强提供强有力的人才支撑。

    就如何做好下一步人才培养学科建设，赵天意作全面动员与总体部署，并提出了具体工作要求：一要提高思想认识、树牢育人共识、将人才培养作为重点、推进本科教育教学内涵发展、特色发展、创新发展。二要聚焦重点，全面展示教学优势、凸显育人特色，树立工作“一盘棋”思想，落实“党政统一领导、专项组分工实施、部门各司其职、教学单位全力以赴、师生全员共建”的工作机制，全面梳理、整改自查过程存在的问题和不足。三要全面提高人才自主培养质量，要落实立德树人根本任务、坚持问题导向、深化改革创新，牢固树立价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的育人理念，深入推进思政课程与课程思政同向同行、协同育人。

    为扎实人才培养学科建设，长期以来，在孙校长的统筹谋划下，全校上下高度重视、各单位协同联动、师生广泛参与，凝聚共识、汇聚合力，持续深化教育教学改革。